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Unicervantes anuncia la publicación del libro La educación entre el mundo clásico y moderno: política, tecnología y artes liberales, editado por los docentes investigadores Santiago Pérez Zapata y Andrés Leonardo Reyes Cabrera, adscritos a los programas de Ciencia Política y Teología, respectivamente. La obra, publicada con Tirant Lo Blanch y disponible en acceso abierto (Open Access), reúne a académicos de España, Argentina, México y Colombia, consolidándose como un aporte internacional para pensar la educación en el siglo XXI.
Este esfuerzo surge de las investigaciones desarrolladas por el grupo institucional Communitas Sapientiae (Minciencias), en coherencia con los objetivos de internacionalización promovidos por la Vicerrectoría de Investigaciones, la Decanatura de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y la Unidad de Investigación.
Este volumen articula tres ejes temáticos: “educación y política”, “educación y tecnología”, “educación y artes liberales”. Invita a repensar la formación humanística frente a los retos políticos, tecnológicos y culturales actuales, al tiempo que promueve el debate crítico sobre el futuro de la educación, recuperando enseñanzas clásicas en tensión con los desafíos del presente. Con esta publicación, Unicervantes reafirma su liderazgo en la producción académica internacional, mostrando que la investigación en humanidades sigue siendo clave para orientar los procesos educativos y políticos.
Política, tecnología y artes liberales: caminos para comprender la educación contemporánea
La primera sección, dedicada a la educación política, reúne a dos autores de gran influencia. El académico argentino Juan Fernando Segovia presenta “La enseñanza de la política: interés o virtud”, donde contrasta la visión clásica, centrada en la virtud y el bien común, con la moderna, enfocada en intereses individuales. Su propuesta es recuperar una formación política orientada a la justicia y la amistad de la filosofía clásica.
Por su parte, Jerónimo Molina Cano aporta “Francisco Javier Conde: un jurista de Estado en la escuela del realismo político”. Allí examina la obra de Conde, figura clave en el pensamiento hispano del siglo XX y traductor de Carl Schmitt, destacando cómo su legado ayuda a formar juristas y politólogos capaces de comprender el poder y anticipar riesgos.
En la segunda parte, Sebastián Pineda Buitrago presenta “Arqueología del mundo digital”, ensayo que conecta la invención del alfabeto griego con la digitalización, mostrando cómo esta tecnología transformó la abstracción y transmisión del conocimiento, y abrió el camino a la informática moderna.
El aporte de Alejandro García y Daniela Rangel, titulado “La formación filosófica en la era de la conectividad”, analiza los retos de la hiperconexión digital. Los autores advierten sobre la superficialidad de la comunicación en línea, pero resaltan la oportunidad de potenciar el diálogo, la cooperación y la reflexión crítica en la enseñanza universitaria.
Por último, se presenta una tercera sección dedicada a las artes liberales, la cual resalta el papel del humanismo en la vida académica. Mario Luis Descotte, en “De la cultura clásica al mundo contemporáneo”, propone volver a los textos fundacionales de la cultura occidental como guía para enfrentar dilemas actuales.
Gonzalo Descotte, en “Cómo fomentar el ocio en la vida universitaria en tiempos de la era digital”, reivindica el otium como espacio esencial para el equilibrio personal, la creatividad y la formación interior. Ambos coinciden en que la educación no debe limitarse a la productividad, sino propiciar una auténtica vida intelectual y espiritual, en sintonía con la tradición filosófica y cristiana.
Una publicación con sello Unicervantes
El libro rinde homenaje al profesor Segovia (1956-2025) y evidencia el compromiso de Unicervantes con la investigación y la producción académica de alto nivel. Su publicación fue posible gracias al apoyo de la Rectoría y la Provincia de Nuestra Señora de Gracia de la Orden de San Agustín en Colombia. Los autores provienen de universidades y centros de investigación como la Universidad de Murcia (España), la Universidad Veracruzana (México), la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina) y el CONICET (Argentina).
Datos editoriales:
Pérez Zapata, Santiago y Reyes Cabrera, Andrés Leonardo (editores), La educación entre el mundo clásico y moderno: política, tecnología y artes liberales, Bogotá, Tirant Humanidades; Unicervantes, 2025, Isbn Papel: 9788410816107, Isbn Ebook: 9788410816114, 151 págs.
Con acceso abierto en línea, La educación entre el mundo clásico y moderno se convierte en un referente para docentes, estudiantes e investigadores que buscan integrar política, tecnología y cultura en la formación universitaria.
Acceso gratuito al libro completo aquí
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