Sede: Bogotá
Registro SNIES: 109461
Resolución: No. 14183 del 04 de agosto de 2020 con vigencia de 7 años
Métodología: PAT: (Presencialidad Asistida por Tecnología)
Campo amplio del conocimiento: Ciencias Sociales
Jornada: Día
Duración: 2 periodos académicos
Créditos: 24
Valor por semestre: $7.131.000 COP
La propuesta de la Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos está constituida a partir de una serie de argumentos basados en las necesidades sociales y económicas del entorno nacional e internacional. A nivel internacional, las tendencias de formación en el área de la innovación social han estado marcadas por la permanente búsqueda de soluciones alternativas a problemáticas identificadas en el campo social.
Como hitos importantes que han jalonado las tendencias de formación en el área se destacan los siguientes: en el año 2000, con la creación del primer centro de investigación académica de la Universidad de Stanford, se promovió la corriente empresarial de la innovación social corporativa; de manera posterior, en el año 2009, se crea en centro de investigación académica sobre innovación social en España de la Universidad de Barcelona, cuya corriente ha estado fijada a la experimentación de la innovación social entre el tejido empresarial y los ejecutivos corporativos. Así mismo, en el 2008 el Gobierno Vasco crea Innobasque, que se constituye como la primera agencia pública de innovación social que se interesa por generar transformaciones socioeconómicas, valor añadido, empleo y bienestar a través de la innovación social.
Al culminar el proceso de formación y en el marco de nuestro modelo educativo, el graduado del programa de Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos estará en capacidad de:
La especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos está dirigida a funcionarios del sector público, del orden local o nacional, que participen en la formulación y el desarrollo de políticas en el campo de lo social; miembros o funcionarios de organizaciones no gubernamentales que participen en el ciclo de proyectos sociales o políticas sociales y sus impactos; asesores nacionales o internacionales que requieren profundizar en el campo de lo social y de las necesidades de trasformación en el entorno. Así mismo, está dirigida a profesionales de diferentes disciplinas interesados en el análisis, formulación y desarrollo de proyectos encaminados a la trasformación social desde los principios de eficiencia, eficacia, justicia y sostenibilidad.
El Plan de Estudios previsto, está organizado en dos (2) periodos académicos, compuestos en su totalidad por diez (10) cursos, organizados por los tres (3) ejes de formación a nivel profesional, investigativo e institucional. Así mismo, el programa académico está conformado por veinticuatro (24) créditos distribuidos en un 50% en cada semestre académico, para un total de 1.152 horas de trabajo total. Es importante mencionar que la totalidad de los cursos son de carácter obligatorio, a excepción de las dos (2) electivas previstas.
Asignaturas en los ejes investigativo, institucional y profesional:
El Profesional Especializado en la Innovación Social y Gestión de Proyectos, se podrá desempeñar en las siguientes áreas de desempeño (estas áreas son tomadas del Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano):
La Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos se ofrece en una nueva perspectiva disciplinar que permite desarrollar, desde la innovación social, alternativas concretas, reales y oportunas para el desarrollo sostenible que se reclama el entorno nacional e internacional. Desde este punto de vista, el currículo en su totalidad integra las metodologías altamente reconocidas en la gestión de proyectos dirigidas a brindar soluciones novedosas más eficientes, eficaces, sostenibles y justas que las estrategias tradicionalmente desplegadas para esta atención.
Es así como, la Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos se constituye en un compromiso de Unicervantes que, siendo afín a los propósitos institucionales, fomenta con dedicación la excelencia académica en docencia e investigación, así como el servicio comprometido con la sociedad.
En la actualidad las tendencias identificadas en la formación de esta área de conocimiento están encaminadas a varios ejes de interés caracterizados así:
Profesional en Administración de Empresas Comerciales, especialista en Gestión de Riesgos Financieros y Magíster en Marketing Digital y Comercio Electrónico, con amplia formación en investigación, emprendimiento, logística, y dirección de equipos. Con más de 20 años de experiencia en instituciones educativas y financieras, ha liderado programas académicos, gestionado operaciones de crédito, y desarrollado investigaciones en microfinanzas y economía creativa. Su trayectoria destaca en la creación de estrategias comerciales y la virtualización de programas educativos. Además, ha publicado investigaciones y ponencias a nivel nacional e internacional, recibiendo reconocimientos por su labor.
Profesional en Política y Relaciones Internacionales, especialista y Magister en Responsabilidad Social Empresarial y Corporativa. Co-fundador de la empresa «Serás Libre» y presidente de la fundación Fiat Gaudium. Experiencia como consultor personal y organizacional en la planeación, implementación y evaluación de programas dirigidos a potencializar el bienestar humano, usando tecnologías de tipo social, programación neurolingüística, desing thinking, PM4R e innovación social.
Profesional en Filosofía, Magíster en Educación para los Derechos Humanos y doctoranda en Ciencias Sociales y Humanidades. Cuenta con una amplia experiencia en docencia universitaria y en el liderazgo de proyectos académicos y sociales, con un enfoque particular en derechos humanos y memoria histórica. Es investigadora y miembro del Institute Dietrich Von Hildebrand.
Ingeniero Industrial y Máster en Pedagogía, con 14 años de experiencia docente en educación secundaria, técnica, tecnológica, profesional y posgradual. Investigador en temas relacionados con entretenimiento digital y deportes electrónicos. Docente de asignaturas de ciencias básicas, seguridad industrial, logística, investigación de operaciones e investigación aplicada. Artista marcial en formación, fan de la fotografía, la animación y los videojuegos.
Psicólogo mexicano, con premio Gabino Barreda (máximo galardón otorgado por la UNAM al concluir estudios de licenciatura), con Maestría en Educación y Psicoterapeuta en Terapia Cognitivo Conductual. Con 6 años de experiencia docente en instituciones de Colombia y 3 años de experiencia docente en México a nivel pregrado.
Lic En Ciencias Sociales Con maestría en Gerencia Educativa e Innovación Tecnológica. Amplia experiencia en Innovación Educativa, Gestión de Proyectos, Emprendimiento, apasionado por la educación y la gerencia estratégica enfocada en los proyectos sociales. Todo esto por medio de la utilización de metodologías agiles, liderazgo y procesos investigativos en modelos de gestión para la investigación.
Los requisitos de grado establecidos para la Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos son los siguientes:
Cumplir satisfactoriamente con la totalidad del plan de estudios previsto del Programa, aprobando con un promedio mínimo general de 3,8 todos los cursos previstos en la malla curricular. Cada curso se aprueba con un promedio mínimo de 3,5. Para este caso el promedio obtenido es el criterio de evaluación.
Cumplir todas las actividades referentes al trámite de grado, establecidas en los Estatutos y el Reglamento académico estudiantil.
El PAT significa Presencialidad Asistida por Tecnología. Se trata de una herramienta de innovación educativa desarrollada por UNICERVANTES en el ámbito de la modalidad presencial que permite en épocas de contingencia como la pandemia, estudiar desde cualquier lugar del mundo los programas académicos participando en tiempo real y de manera sincrónica con los docentes. Las lecciones por PAT son mejor que la virtualidad, pues garantizan la interlocución con el docente en tiempo real y una verdadera experiencia académica de calidad.
La innovación social es una herramienta clave para generar procesos de transformación bajo los principios de eficiencia, eficacia, sostenibilidad y justicia con miras a la exaltación de la dignidad humana en los procesos del desarrollo.
Nuestro posgrado es el único en su denominación a nivel nacional y único en su propósito de abordar la exaltación de la dignidad humana en los procesos actuales.
Al culminar el proceso de formación y en el marco de nuestro modelo educativo, el graduado del programa de Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos estará en capacidad de:
La especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos está dirigida a profesionales que se desempeñen en el sector público, del orden local o nacional, que participen en la formulación y el desarrollo de políticas en el campo de lo social; miembros o funcionarios de organizaciones no gubernamentales que participen en el ciclo de proyectos sociales o políticas sociales y sus impactos; asesores nacionales o internacionales que requieren profundizar en el campo de lo social y de las necesidades de trasformación en el entorno. Así mismo, está dirigida a profesionales de diferentes disciplinas interesados en el análisis, formulación y desarrollo de proyectos encaminados a la trasformación social desde los principios de eficiencia, eficacia, justicia y sostenibilidad.
Sede: Bogotá
Registro SNIES: 109461
Resolución: No. 14183 del 04 de agosto de 2020 con vigencia de 7 años
Métodología: PAT: (Presencialidad Asistida por Tecnología)
Campo amplio del conocimiento: Ciencias Sociales
Jornada: Día
Duración: 2 periodos académicos
Créditos: 24
Valor por semestre: $7.131.000 COP
La propuesta de la Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos está constituida a partir de una serie de argumentos basados en las necesidades sociales y económicas del entorno nacional e internacional. A nivel internacional, las tendencias de formación en el área de la innovación social han estado marcadas por la permanente búsqueda de soluciones alternativas a problemáticas identificadas en el campo social.
Como hitos importantes que han jalonado las tendencias de formación en el área se destacan los siguientes: en el año 2000, con la creación del primer centro de investigación académica de la Universidad de Stanford, se promovió la corriente empresarial de la innovación social corporativa; de manera posterior, en el año 2009, se crea en centro de investigación académica sobre innovación social en España de la Universidad de Barcelona, cuya corriente ha estado fijada a la experimentación de la innovación social entre el tejido empresarial y los ejecutivos corporativos. Así mismo, en el 2008 el Gobierno Vasco crea Innobasque, que se constituye como la primera agencia pública de innovación social que se interesa por generar transformaciones socioeconómicas, valor añadido, empleo y bienestar a través de la innovación social.
Al culminar el proceso de formación y en el marco de nuestro modelo educativo, el graduado del programa de Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos estará en capacidad de:
La especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos está dirigida a funcionarios del sector público, del orden local o nacional, que participen en la formulación y el desarrollo de políticas en el campo de lo social; miembros o funcionarios de organizaciones no gubernamentales que participen en el ciclo de proyectos sociales o políticas sociales y sus impactos; asesores nacionales o internacionales que requieren profundizar en el campo de lo social y de las necesidades de trasformación en el entorno. Así mismo, está dirigida a profesionales de diferentes disciplinas interesados en el análisis, formulación y desarrollo de proyectos encaminados a la trasformación social desde los principios de eficiencia, eficacia, justicia y sostenibilidad.
El Plan de Estudios previsto, está organizado en dos (2) periodos académicos, compuestos en su totalidad por diez (10) cursos, organizados por los tres (3) ejes de formación a nivel profesional, investigativo e institucional. Así mismo, el programa académico está conformado por veinticuatro (24) créditos distribuidos en un 50% en cada semestre académico, para un total de 1.152 horas de trabajo total. Es importante mencionar que la totalidad de los cursos son de carácter obligatorio, a excepción de las dos (2) electivas previstas.
Asignaturas en los ejes investigativo, institucional y profesional:
El Profesional Especializado en la Innovación Social y Gestión de Proyectos, se podrá desempeñar en las siguientes áreas de desempeño (estas áreas son tomadas del Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano):
La Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos se ofrece en una nueva perspectiva disciplinar que permite desarrollar, desde la innovación social, alternativas concretas, reales y oportunas para el desarrollo sostenible que se reclama el entorno nacional e internacional. Desde este punto de vista, el currículo en su totalidad integra las metodologías altamente reconocidas en la gestión de proyectos dirigidas a brindar soluciones novedosas más eficientes, eficaces, sostenibles y justas que las estrategias tradicionalmente desplegadas para esta atención.
Es así como, la Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos se constituye en un compromiso de Unicervantes que, siendo afín a los propósitos institucionales, fomenta con dedicación la excelencia académica en docencia e investigación, así como el servicio comprometido con la sociedad.
En la actualidad las tendencias identificadas en la formación de esta área de conocimiento están encaminadas a varios ejes de interés caracterizados así:
Profesional en Administración de Empresas Comerciales, especialista en Gestión de Riesgos Financieros y Magíster en Marketing Digital y Comercio Electrónico, con amplia formación en investigación, emprendimiento, logística, y dirección de equipos. Con más de 20 años de experiencia en instituciones educativas y financieras, ha liderado programas académicos, gestionado operaciones de crédito, y desarrollado investigaciones en microfinanzas y economía creativa. Su trayectoria destaca en la creación de estrategias comerciales y la virtualización de programas educativos. Además, ha publicado investigaciones y ponencias a nivel nacional e internacional, recibiendo reconocimientos por su labor.
Profesional en Política y Relaciones Internacionales, especialista y Magister en Responsabilidad Social Empresarial y Corporativa. Co-fundador de la empresa «Serás Libre» y presidente de la fundación Fiat Gaudium. Experiencia como consultor personal y organizacional en la planeación, implementación y evaluación de programas dirigidos a potencializar el bienestar humano, usando tecnologías de tipo social, programación neurolingüística, desing thinking, PM4R e innovación social.
Profesional en Filosofía, Magíster en Educación para los Derechos Humanos y doctoranda en Ciencias Sociales y Humanidades. Cuenta con una amplia experiencia en docencia universitaria y en el liderazgo de proyectos académicos y sociales, con un enfoque particular en derechos humanos y memoria histórica. Es investigadora y miembro del Institute Dietrich Von Hildebrand.
Ingeniero Industrial y Máster en Pedagogía, con 14 años de experiencia docente en educación secundaria, técnica, tecnológica, profesional y posgradual. Investigador en temas relacionados con entretenimiento digital y deportes electrónicos. Docente de asignaturas de ciencias básicas, seguridad industrial, logística, investigación de operaciones e investigación aplicada. Artista marcial en formación, fan de la fotografía, la animación y los videojuegos.
Psicólogo mexicano, con premio Gabino Barreda (máximo galardón otorgado por la UNAM al concluir estudios de licenciatura), con Maestría en Educación y Psicoterapeuta en Terapia Cognitivo Conductual. Con 6 años de experiencia docente en instituciones de Colombia y 3 años de experiencia docente en México a nivel pregrado.
Lic En Ciencias Sociales Con maestría en Gerencia Educativa e Innovación Tecnológica. Amplia experiencia en Innovación Educativa, Gestión de Proyectos, Emprendimiento, apasionado por la educación y la gerencia estratégica enfocada en los proyectos sociales. Todo esto por medio de la utilización de metodologías agiles, liderazgo y procesos investigativos en modelos de gestión para la investigación.
Los requisitos de grado establecidos para la Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos son los siguientes:
Cumplir satisfactoriamente con la totalidad del plan de estudios previsto del Programa, aprobando con un promedio mínimo general de 3,8 todos los cursos previstos en la malla curricular. Cada curso se aprueba con un promedio mínimo de 3,5. Para este caso el promedio obtenido es el criterio de evaluación.
Cumplir todas las actividades referentes al trámite de grado, establecidas en los Estatutos y el Reglamento académico estudiantil.
El PAT significa Presencialidad Asistida por Tecnología. Se trata de una herramienta de innovación educativa desarrollada por UNICERVANTES en el ámbito de la modalidad presencial que permite en épocas de contingencia como la pandemia, estudiar desde cualquier lugar del mundo los programas académicos participando en tiempo real y de manera sincrónica con los docentes. Las lecciones por PAT son mejor que la virtualidad, pues garantizan la interlocución con el docente en tiempo real y una verdadera experiencia académica de calidad.
La innovación social es una herramienta clave para generar procesos de transformación bajo los principios de eficiencia, eficacia, sostenibilidad y justicia con miras a la exaltación de la dignidad humana en los procesos del desarrollo.
Nuestro posgrado es el único en su denominación a nivel nacional y único en su propósito de abordar la exaltación de la dignidad humana en los procesos actuales.
Al culminar el proceso de formación y en el marco de nuestro modelo educativo, el graduado del programa de Especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos estará en capacidad de:
La especialización en Innovación Social y Gestión de Proyectos está dirigida a profesionales que se desempeñen en el sector público, del orden local o nacional, que participen en la formulación y el desarrollo de políticas en el campo de lo social; miembros o funcionarios de organizaciones no gubernamentales que participen en el ciclo de proyectos sociales o políticas sociales y sus impactos; asesores nacionales o internacionales que requieren profundizar en el campo de lo social y de las necesidades de trasformación en el entorno. Así mismo, está dirigida a profesionales de diferentes disciplinas interesados en el análisis, formulación y desarrollo de proyectos encaminados a la trasformación social desde los principios de eficiencia, eficacia, justicia y sostenibilidad.
Personería Jurídica: Resolución 3600 del 02 de junio de 2009. SNIES 9131. Ministerio de Educación Nacional. Carácter académico: Institución Universitaria.
Institución de educación superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.
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